Одна из участниц группы выступает в роли клиентки или приносит свой запрос.
На первом этапе каждая участница самостоятельно работает с этим запросом через ченнелинг.
Мы не ставим перед собой задачу сразу найти причину, дать окончательную трактовку или решить проблему клиентки.
На этом этапе важно исследовать.
Участницы смотрят, какие образы приходят, какие ощущения возникают, что меняется в процессе, какие вопросы хочется задать клиентке и куда ведёт полученный материал.
Каждая работает самостоятельно и не ориентируется на то, что увидели другие.
После этого мы собираем весь полученный материал.
Каждая участница рассказывает, что она увидела, какие образы пришли, какие вопросы она задавала и почему пошла именно в этом направлении.
Мы сравниваем полученные образы и гипотезы, обсуждаем разные варианты развития работы, смотрим, где информация совпадает, где расходится и какие направления могут быть интересны для дальнейшего исследования.
После этого слово получает участница, которая выступала клиенткой.
Она рассказывает, что из услышанного откликается ей, какие образы или гипотезы действительно совпали с её внутренним состоянием, что оказалось неожиданным, а что совершенно не связано с её запросом.
Из предложенных направлений она выбирает то, которое оказалось для неё наиболее близким и которое хотелось бы исследовать дальше.
Вторая часть — глубинная работа
После исследовательской части одна из участниц группы проводит с клиенткой глубинную энергетическую работу.
Здесь уже можно переходить от исследования к непосредственной работе с тем, что было обнаружено: исследовать и очищать энергетическое поле, работать с образами и состояниями, убирать то, что воспринимается как мешающее клиентке, восстанавливать и наполнять энергетический ресурс, работать с внутренними блоками и другими обнаруженными в процессе состояниями.
При этом участница, которая проводит работу, проговаривает свои действия вслух, чтобы остальные могли не просто наблюдать за результатом, а понимать сам процесс: почему она выбирает именно эту технику, что замечает в поле, на что обращает внимание и почему принимает то или иное решение.
После завершения работы группа снова обсуждает проведённый процесс.
Участницы дают обратную связь, делятся тем, что заметили, предлагают свои варианты работы, обсуждают вопросы, которые могли бы помочь углубить процесс, и отмечают моменты, которые можно было бы провести иначе.
В конце я даю свой профессиональный разбор: собираю воедино первую исследовательскую часть и вторую — практическую, обращаю внимание на сильные стороны работы, возможные ошибки, точки углубления и те профессиональные навыки, которые можно забрать с собой в собственную практику.
Таким образом, в течение одной встречи участница получает возможность увидеть полный путь работы с запросом: от первых образов и самостоятельного исследования до выбора направления и глубинной энергетической работы.
А остальные участницы получают возможность посмотреть на один и тот же запрос сразу с нескольких профессиональных позиций и увидеть, насколько по-разному может развиваться работа в зависимости от того, какие образы замечает ченнелер, какие вопросы задаёт и какое направление выбирает.